jueves, 29 de marzo de 2012

LA LECTURA EN NUESTRO CENTRO EN ESTE MES DE ABRIL, MES DEL LIBRO




La lectura es nuestro instituto goza de una gran importancia, porque así lo transmitimos los profesores, pero por suerte, contamos con un alumnado que la disfruta y la vive, de otra manera no se entiendo que a mediados de este mes de marzo llevemos más de 2500 libros sacados de la biblioteca y ello sin contar las bibliotecas de aula, siendo un instituto de unos 350 alumnos. Cada vez más los alumnos ponen sus comentarios en internet, en PON NOTA A TUS LIBROS, que es la manera que tenemos de computar los libros leídos y la que de forma contrastada con cada profesor (que lleva a su vez el control definitivo de los mismos en su asignatura), nos dará el resultado total de los libros leídos y examinados en el instituto. Ganan los primeros de ESO en meter libros en internet pero ya se van animando los demás cursos; es muy importante que los libros leídos figuren en ese apartado de internet porque a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa, los fildurcios van a aterrizar con su nave en el insti para premiar a los alumnos más lectores y que han hecho su comentario en el apartado de PON NOTA A TUS LIBROS (sale a la derecha en el blog, al que es muy fácil acceder sólo con poner en el buscador la palabra “fildurcio” pues es la primera entrada que aparece o en biblioclaracampoamor.blogspot.com ). También habrá algún sorteo para que los que no hayan leído tanto tengan alguna oportunidad de llevarse algún regalo por sus lecturas.   
Queremos destacar que nuestra biblioteca cuenta con casi 7000 fondos, muchos de ellos, libros y vamos enriqueciendo la biblioteca con títulos solicitados por los alumnos, también estamos poniendo los códigos de barras que nos permitirán un préstamo más ágil al utilizar el lector de códigos por lo que necesitamos el pleno uso de los carnés. Queremos agradecer a los colaboradores su participación y su buen funcionamiento últimamente, ya que tienen asignadas funciones y estanterías concretas.

Otro tema importante es rogar a nuestros alumnos que devuelvan o prorroguen sus préstamos a tiempo porque hay libros muy solicitados. Lamentamos que a veces algunos alumnos no devuelvan sus libros y estos se pierdan o sean olvidados en casa sin que ya nadie pueda leerlos, o que, tristemente, se lleven algún pendrive (como el que tenía forma de coca cola) de los profesores bibliotecarios, porque nos produce una sensación de poca valoración de nuestro trabajo y de ruindad. Tenemos las estanterías abiertas porque es preferible tener los libros a mano, que la biblioteca sea algo cercano, que valoremos cómo un libro en la biblioteca es mucho más rico y aprovechado que ese mismo libro en nuestra casa en una estantería y que ya nadie disfruta ni lee. Queremos que sintáis la biblioteca como un espacio para compartir, donde se valore lo común y sí queremos agradecer a muchos alumnos que han donado libros, que los hayan traído de sus casas para que estén en la biblioteca porque lo disfrutará mucha más gente y ellos ya se los han leído. Son muchos los casos y compensan esos pequeños actos bajos y desagradables, es una pena desear todo lo que no es de uno, envidiar lo que tienen los demás y no ser feliz con lo que uno tiene. Dicen que es más feliz el que da que el que recibe; nosotros dedicamos muchas horas a la biblioteca porque nos da muchas satisfacciones, porque comprobamos diariamente con una media de 50 libros o más sacados, que la lectura es algo vivo en nuestro instituto y eso nos compensa. Agradecemos su colaboración a todos aquellos que dedican parte de su tiempo a la biblioteca y también a esos alumnos que han traído libros para su enriquecimiento. En estos días en Granada ha habido algunos días de vacaciones que no han coincidido con los nuestros, y hemos recibido la visita de antiguos alumnos, ha sido un orgullo para nosotros que nos dijeran que una de las cosas que más echaban de menos, junto con amigos y profesores, era la biblioteca, lo bien surtida que está, su buen funcionamiento y la importancia que se le da a la lectura en nuestro centro. Deseamos que sigáis leyendo y visitando la biblioteca, que si creéis que algo la puede mejorar, nos lo comuniquéis, que participéis en las actividades que organiza como LA GRAN BÚSQUEDA ya en marcha, LA LECTURA SOLEMNE, que iniciaremos este curso a comienzo de la 3ª evaluación (id eligiendo un texto para leerlo en voz alta delante de los demás, así de fácil). Pedimos disculpas a los que nos han pedido libros y tardamos un poco en comprarlos, a veces son editoriales difíciles y queremos juntar algunos más para hacer un pedido con un descuento en condiciones o recogerlos personalmente. Pero olvidemos esos pequeños problemas y demos rienda suelta a la imaginación.  Leed cuanto podáis porque iremos de viaje a final de curso y hay muchos regalos estupendos (ebook, bicicletas, cámaras que graban bajo el agua y de las normales, balones, juegos, excalestric, libros, guitarras, prismáticos, futbolines, pendrives, ILUSIONES…) esperando a aquellos que lean más y disfruten de aventuras increíbles a lomos y entre las páginas de los libros.   
¡¡¡¡¡LEER DA MUCHO MUCHO!!!!!
                                          SALUDOS DESDE LA BIBLIOTECA  
Estos son algunos de los premios que van mandando los fildurcios para vosotros:

LA LECTURA ES PARA MÍ...

MARÍA MOTOS SILVA 4º A
Yo en primaria no leía casi, dos o tres libros por año. Empecé a leer cuando llegué al instituto, donde  habré leído más de 50. Destacaría La casa de Bernarda Alba porque con ese libro descubrí el teatro y me animó a seguir leyendo más teatro, me he leído muchos de Lorca y de otros autores.
NAOMI MONCLOA POZO 4º A
Khaled Hosseini, autor de Cometas en el cielo y Mil soles espléndidos, me parece un escritor impresionante. Creo que la lectura no sólo te permite evadirte, entretenerte y enriquecer el vocabulario, también te permite formar distintos puntos de vista sobre la vida y aprendes a valorar más las cosas. 
SONIA ESPINOSA MARTÍN 4º A
Para mí la lectura es una forma de ayudarte con la ortografía, para expresarte mejor y sobre todo para entretenerte y utilizar tu imaginación. Yo no tengo un libro favorito porque he leído muchos que son muy buenos y que te enseñan la realidad de la vida. Destacaría La dama de las camelias, Cumbres borrascosas, El color púrpura, Cometas en el cielo, Mil soles espléndidos, Las voces del futuro, La casa de Bernarda Alba, o Rebeca que es el que me estoy leyendo ahora. Llevo más de 100 libros leídos en el instituto y me siento muy orgullosa por ello.
ASUNCIÓN DÍAZ GÓMEZ 4º A
Yo antes odiaba leer, lo hacía por obligación, pero ahora me gusta mucho, me divierto leyendo. Ahora si tengo un rato libre para ver la tele prefiero leer un rato.
FIDEL ARANTAVE MAGAÑA 4º A 
En estos dos años he aprendido lo que es la lectura porque antes no leía nada, no sabía ni cómo era la biblioteca. Destaco el libro Los olvidados porque es un libro que al final acaba enganchándote. También el que estoy leyendo ahora No vuelvas a decir que es imposible, del Granada C.F. que no hace falta que me enganche porque ya estoy enganchado al Granada.
MARÍA BAILÓN ÁRBOL  4ºA
Para mí la lectura es como un sentimiento. A lo largo de mi vida no he leído muchos libros porque hasta hace dos años la lectura no me llamaba la atención, pero ahora me parece que es necesario leer, para tener una buena cultura, no tener faltas de ortografía y sobre todo porque te vas a divertir.
MARTA BARRIONUEVO MARÍN  4º A
Para mí leer es otro mundo, un viaje en el que te identificas con los personajes y vives en primera persona sus aventuras. He leído muchos libros, en 2º de ESO 78, en 3º de ESO 39 y en este curso llevo 20. No podría elegir un libro en concreto porque por mis manos han pasado libros sobre temas de adolescencia, situaciones degradantes de la mujer en Mil soles espléndidos que a pesar de su dureza plasma la realidad de hoy en muchos países, la esclavitud de niños en La piel de la memoria, los niños soldado en Donde el viento da la vuelta…Antes en primaria, o en 1º de ESO no le encontraba el sentido a la lectura, porque no me había puesto; no había cogido un libro y le había sacado provecho, o simplemente porque los libros que me hacían leer no me llegaban demasiado. Ahora llevo con éste tres años leyendo y admiro el leer y animo a todos aquellos que dicen que la lectura es aburrida, que se pongan porque después no pensarán lo mismo.  
NOELIA BUENO ARQUELLADAS  4º A
Ahora sí me gusta leer, pero en 1º de ESO lo odiaba, fue a partir de 2º de ESO cuando me empezó a gustar la lectura. Ahora me sigue gustando y cada vez más.
RAQUEL CABRERIZO CONTRERAS  4º A
Yo creo que todo el mundo debería leer porque te enriquece, pasas buenos momentos. Destacaría Jane Eyre, desde que lo leí me gustan los clásicos y para mí son muy importantes.
MÓNICA YESTE ABAD 4º B
Me encanta leer y desde el curso pasado que estudiamos a los clásicos me gustan mucho y me he leído ya: La Celestina, El Lazarillo de Tormes, El Quijote (una adaptación), Don Juan Tenorio, El burlador de Sevilla, La casa de Bernarda Alba, La zapatera prodigiosa y ahora estoy con Los amantes de Teruel de Hartzenbusch, al principio me costaba más pero ahora los entiendo mejor.   
Mª DEL MAR GUERRERO MARTÍNEZ  4º B
A mí no me gustaba leer nada, es decir, lo odiaba, pero desde que llegué a este instituto en este curso, me gusta porque te motivan con los fildurcios y con las notas que ponen por cada libro leído. Una vez que empiezas un libro y te gusta ya no puedes parar de leerlo porque te quedas con la intriga. También como leemos en casi todas las horas diez minutos, pues te lees los libros súper rápido.
MARÍA NIEVAS MALAGÓN 4º C
Yo siempre tengo un libro a mano para leer. Cuando de verdad empecé a aficionarme fue en 2º de ESO, cuando vino Doña Juana de profesora; yo no creía que en un trimestre pudiera llegar a leerme hasta 15 libros.
ESTHER HERRERA SOTO 4º C
A mí antes, cuando estaba en primaria, no me gustaba para nada leer, no me gustaba como leía y era lenta. Ahora aunque sigo siendo un poco lenta al leer (aunque no como antes) me gustan los libros gordos, los más largos, los que más.
LIDIA GALLARDO RODRÍGUEZ  4ºC
Yo me di cuenta de que me gustaba leer en 2º de ESO cuando no hacía nada y me ponía a leer; me di cuenta de que me los leía muy rápido y que el tiempo pasaba deprisa.
CARMEN VALVERDE GÓMEZ  4ºC
La lectura para mí es símbolo de viajar. Mi imaginación vuela y me traslado a todas partes. Adoro sentirme “enganchada” a un libro, la necesidad de tener que leer, de saber como acaba, me gusta mucho. Destacaría La mansión Dax, de César Mallorquí. Me impactó muchísimo el final y tardé cuatro horas en leérmelo. En toda mi vida me habré leído más de 300 libros de todas clases y en otros idiomas. No me gusta leer, ¡me encanta! Y me ha ayudado a evadirme cuando tenía problemas, me ha quitado tardes de domingo aburridas y me ha aportado muchas cultura y vocabulario, que me van a venir muy bien para mi futura profesión, pues quiero ser profesora de lengua y escritora. Me gusta leer desde que aprendí a leer, desde los 4 años aproximadamente. De hecho, siempre he aprobado lengua con muy buena nota y espero seguir formándome más para conseguir mi sueño y meterle a la gente el gusanillo de la lectura.

    Esto es un resumen. PINCHA AQUÍ y lee las opiniones completas. 

jueves, 22 de marzo de 2012

YA TENEMOS AL GANADOR DE LA BICI

     A Pablo Arantave de 1ºESO-C le ha tocado la bicicleta. Le damos la enhorabuena  a su abuelo, que ha sido en realidad el afortunado. Son muchos los abuelos de Peligros  a los que tenemos que agradecer que hayan comprado papeletas a sus nietos,  porque de esta manera han colaborado para que se pueda publicar la revista CALÍOPE.  El número 9 ya está en la imprenta y en Semana Santa lo podrán leer y disfrutar tranquilamente.
     Desde el instituto también les damos las gracias  a la AMPA "Vista Alegre" y a muchos comercios, la mayoría de Peligros, que están colaborando para que esta revista salga adelante. Esperemos que se sigan apoyando estas iniciativas que redundan en beneficio de toda la comunidad educativa.

¡VIVA LA PEPA! LA AVENTURA EN CÓMIC

Así se titula la exposición de cómic que se expone en el instituto para celebrar que el 19 de marzo se cumplieron 200 años de la promulgación de la Constitución de 1812.


lunes, 19 de marzo de 2012

GANADORES DEL I CONCURSO DIBUJO ANIME

El ganador con las organizadoras del concurso.
Primer premio dibujo Anime.

     Ya conocemos a los ganadores del I CONCURSO DE DIBUJO ANIME:
- Primer premio: José Morales Martín de 2º ESO-D.  Recibirá un cómic, un blog de dibujo, una caja de rotuladores, colores y ceras.  A todo esto le añadiremos la escalofriante suma de tres fildurcios. José nos comenta que "Sabía que lo conseguiría, porque me tiré cuatro horas haciendo el dibujo"
- Segundo premio: Sofía Cervera Puerta de 2ºESO-C. A Sofía  le ha tocado un blog de dibujo, una caja de rotuladores, colores y ceras y dos magníficos fildurcios.
- Tercer premio: Francisco Ortega Santaella de 3ºESO-A al que se le dará una caja de rotuladores, colores y ceras y un fildurcio.
- También han quedado finalistas: Analía Delgado Díaz de 2ºESO-B con tres dibujos y Sara Delgado Díaz de 3ºESO-A que recibirán un fildurcio.  ¡Menos da una piedra, oiga!
      Recordemos que las organizadoras de dicho evento han sido Alba Bailón Espejo de 1ºESO-C, Marta Rodríguez Parra de 2ºESO-B y Laura Gálvez Nieto de 2ºESO-A. Han sido ellas la que han buscado los regalos con sus ahorros y los fildurcios les han ayudado un poco.
    Enhorabuena a los ganadores y a las organizadoras. Y ahora os animamos a participar en el CONCURSO DE LOGOTIPOS. El logotipo ganador se  incluirá en una camiseta que se diseñará en el instituto y que se venderá para sacar fondos para la revista CALÍOPE y para campañas de solidaridad. 
   

domingo, 11 de marzo de 2012

ESTADÍSTICAS BIBLIOTECA DEL 15/9/11 AL 9/3/12

Colas en la biblioteca en el recreo.
Estos son algunos de los datos que presenta la biblioteca del instituto desde principios de curso hasta la fecha:
-       Libros prestados: 2182. Aquí no están contabilizados los libros prestados en las bibliotecas de aula.
-       Los tres cursos que llevan más libros prestados son: 1ºC- 354 . 1ºA-335. 1ºB-243.
-       Los tres títulos más prestados:  Donde esté mi corazón. Las lágrimas de Shiva.  Pupila de águila.
-       Libros que llevan los alumnos comentados en internet en “Pon nota a tus libros” : 994. Son muchos más los libros que los alumnos han leído y que todavía  no se han valorado en internet. 
-       Los tres cursos que llevan más libros comentados en internet: 1ºC- 184, 3ºB-123, 2ºD-113.
-       Los tres autores más prestados: Jordi Sierra i Fabra, César Mallorquí y Alfredo Gómez Cerdá.
-       Préstamos por sexo: Mujeres – 1283. Hombres – 1038.
-       Las tres editoriales más prestadas: SM, Edebé, Planeta DeAgostini.
     El departamento  de lengua está contabilizando los libros que los alumnos  llevan leídos y que han sido evaluados. Próximamente comunicaremos los resultados.
    Si quieres saber cuántos libros lleva comentados tu clase PINCHA AQUÍ y búscalos. Animamos al alumnado para que siga comentado libros, porque los fildurcios van a premiar a los que lo hagan.

jueves, 8 de marzo de 2012

PARTICIPA EN EL CONCURSO DE LOGOTIPOS

VISITA A LA UNIVERSIDAD Y A UN CONCIERTO MUSICAL

          El día 21 de febrero los cursos de 1ºESO A y C visitaron la Universidad de Granada y asistieron a un concierto didáctico (www.pablonahual.com) en el Conservatorio de Música Victoria Eugenia. Visitaron las instalaciones de la Universidad de Ciencias y en especial se detuvieron en el Aula  Museo de Paleontología 
 Los profesores acompañantes destacaron el buen comportamiento del alumnado. Así nos cuentan estas visitas los alumnos:
1.- Christian Martínez de 1ºC nos cuenta la Excursión a la Universidad:
 “Fue una excursión muy divertida en la Facultad de Ciencias de Granada, pero sobre todo aprendimos mucho sobre los fósiles y más sobre los ammonites: ¡vimos uno como la rueda de un camión de grande! También había un caparazón fosilizado de una tortuga y colmillos de mamut. Entramos a dos laboratorios en los que se estudiaban los fósiles. Un profesor de la universidad nos explicó cómo se partía una roca en láminas cada vez más pequeñas para mirarlas por el microscopio y así  ver las células fósiles. En el otro laboratorio limpiaban los fósiles y hacían moldes de fósiles con una especie de cemento muy fino. También fuimos a ver minerales como diamantes, cuarzo, ceniza de un volcán y hasta oro. Resumiendo: NOS LO PASAMOS GENIAL”
2.- María Fuertes y Ana María Caballero  de 1ºA hablan sobre Una visita por Indoamérika:
“El pasado día 21 de febrero los alumnos de 1ºA y de 1ºC, realizamos una excursión en la que pasamos por el Conservatorio Victoria Eugenia de Granada, para presenciar la magnífica actuación de un músico argentino, llamado Pablo Nahual. Pablo nos deleitó con una serie de instrumentos latinoamericanos, todos ellos realizados con utensilios obtenidos  exclusivamente de la naturaleza.
Entre ellos se encontraban instrumentos de viento, de cuerda y de percusión, como:
- Viento: Pifilca, Antara Sikus, Rondador, Quenas, Tarkas, Pinkuyos, Turpu Huru, Erkencho, Erke, Wajarapuco,...
-Cuerda: Charango, Kanati, Charangon,...
-Percusión: Chaj-Chajs, Trompas, Quijada de caballo, Palo de lluvia,...
No conocíamos ninguno de ellos, pero nos han encantado. Ha sido una experiencia muy divertida, en la que hemos aprendido mucho acerca del uso de otros instrumentos del mundo”





Diviértete con estos cuentos animados y aprenderás LA "CACA" FÓSIL, EL AMMONITES Y LA HUELLA FÓSIL en  http://www.ugr.es/~estratig/paleontologiaysociedad/index.html

viernes, 2 de marzo de 2012

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA: "MI PUEBLO, NUESTRO ENTORNO"

El Instituto Clara Campoamor y el Ayuntamiento de Peligros convocan el primer concurso de fotografía “Mi pueblo, nuestro entorno” 

- Participantes: alumnado del IES Clara Campoamor, padres y madres de alumnado, profesorado y vecinos de Peligros.
-  La temática se centra en plasmar en una imagen fotográfica los rincones y paisajes del pueblo de Peligros y su entorno.
-  Las fotografías (máximo tres) se entregarán en el I.E.S. Clara Campoamor en formato digital. Para ello se podrá utilizar un pen drive, o bien, enviarlas a la dirección de correo electrónico: revistacaliope@hotmail.com
 El plazo de presentación de fotografías será del 1 al el 31 de marzo de 2012.
-  Las fotografías participantes serán expuestas en el edificio de la Espiral desde el día 16 al 30 de abril. Además, se subiran en la página del Blog de la biblioteca del I.E.S. Clara Campoamor: http://biblioclaracampoamor.blogspot.com/
-  Se otorgarán dos primeros premios (cámaras digitales), uno destinado al alumnado del IES Clara Campoamor y otro para el resto de participantes. Se acompañarán de un segundo (portarretrato digital) y tercer premio (llavero digital).


PINCHA AQUÍ  para leer la bases.